「ラスボスの負けないチームの作り方」
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011.仲間との協力〔チーム力を高めるリーダーの条件Ⅱ〕
仲間との協力とは、言葉ほど簡単ではありません。
われわれ日本人は、小学校の頃から「協力」を目標に活動する習慣がついていますが、実は「目標」やそのプロセスが明確でないことが多いのです。
「腹を割る」ことができる、仲間の意見が「腑に落ちる」と本当の意味での協力、つまり１＋１＝３になる可能性があるのです。
その場の仲の良さだけではなく、厳しい場面で逃げない「真の仲間」をつくりたいですね。
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010.クオリティーファースト〔チーム力を高めるリーダーの条件Ⅰ〕
絶対にクオリティーファーストであること（誰がしたかよりどんな行動をしたかが優先）がチーム内での評価の軸でなければなりません。
失敗するリーダー（指導者）は「誰が」が優先になってしまいます。
教員の学級崩壊の一番の原因はクオリティーファーストでないため、チームモラルが作れなくなることです。
あなたのチームは〝行動〟が評価の基準になっていますか。
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009.イメージの大切さ
「見ること」と「分かる」ことは違います。
温故知新のキーワードとして「見習う」をあげました。
見るだけでは習えません。見ることは習得する意識で認識することです。
イメージとは、自分がリアリティーを持って行動している「行動の映像のこと」で、スポーツのできる子と出来ない子との大きな違いはここにありました。
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